муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Троицкая средняя
общеобразовательная школа

УТВЕРЖДЕНО
директор
Марина Владимировна Гусева
Протокол №
от “-”

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основного общего образования
для слабовидящих обучающихся
на 2024 – 2025 учебный год

Богданович городской округ, Свердловская область 2024

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план основного общего образования муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение Троицкая средняя общеобразовательная школа
(далее - учебный план) для 5-9 классов, реализующих основную образовательную
программу основного общего образования, соответствующую ФГОС ООО
(приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287
«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования», Приказ Министерства просвещения Российской
Федерации от 19.03.2024 № 171 «О внесении изменений в некоторые приказы
Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования»), фиксирует общий объём нагрузки,
максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру
предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по
классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы муниципальное
автономное
общеобразовательное
учреждение
Троицкая
средняя
общеобразовательная школа, разработанной в соответствии с ФГОС основного
общего образования, с учетом Федеральной образовательной программой
основного общего образования, и обеспечивает выполнение санитарноэпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и
требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Троицкая средняя общеобразовательная школа начинается 02.09.2024 и
заканчивается 26.05.2025.
Продолжительность учебного года в 5-9 классах составляет 34 учебные
недели.
Учебные занятия для учащихся 5-9 классов проводятся по 5-ти дневной
учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю
составляет в 5 классе – 29 часов, в 6 классе – 30 часов, в 7 классе – 32 часа, в 8-9
классах – 33 часа.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть
учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных
областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений,
обеспечивает
реализацию
индивидуальных
потребностей
обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть

использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные
интересы обучающихся
В муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Троицкая
средняя общеобразовательная школа языком обучения является русский язык.
При изучении предметов английский язык, технология, информатика
осуществляется деление учащихся на подгруппы.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки
качества освоения обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или
всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая
аттестация
обучающихся
за
четверть
осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части и из части, формируемой участниками
образовательных отношений учебного плана оцениваются по четвертям.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти.
Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются
«Положением
о
формах,
периодичности
и
порядке
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Троицкая средняя
общеобразовательная школа.
Освоение основной образовательной программ основного общего
образования завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы
основного общего образования составляет 5 лет.
Коррекционный курс «Индивидуальная программа формирования
произвольной регуляции деятельности» проходит в рамках психологического
сопровождения
ребенка
слабовидящего.
Педагог-психолог
проводит
индивидуальные занятия по комплексному изучению и развитию личности
школьника. Основные направления деятельности школьного педагога-психолога
состоят в проведении психодиагностики познавательной сферы, интеллекта и
умственного развития, эмоционального состояния, личностных особенностей и
межличностных отношений; развитии и коррекции эмоционально-волевой сферы
обучающегося; формировании коммуникативных навыков, навыков самоконтроля
и саморегуляции, совершенствовании навыков социализации и расширении
социального взаимодействия со сверстниками (совместно с социальным
педагогом);
разработке
и
осуществлении
развивающих
программ;
психологической профилактике, направленной на сохранение, укрепление и
развитие психологического здоровья учащегося с ОВЗ.
Педагог-психолог проводит консультативную работу с педагогами и
родителями по вопросам, связанным с обучением и воспитанием учащегося.
Кроме того, в течение года педагог-психолог осуществляет информационнопросветительскую работу с родителями и педагогами. Данная работа включает
чтение
лекций,
проведение
обучающих
семинаров
и
тренингов.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Предметная область
Русский язык и литература
Иностранные языки
Математика и информатика

Общественно-научные предметы
Естественно-научные предметы
Искусство
Технология
Физическая культура
Основы безопасности и защиты
Родины
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Итого

Учебный предмет/курс

Количество часов в неделю
6
7
8

5
Обязательная часть
Русский язык
5
6
4
Литература
3
3
2
Иностранный язык (английский)
3
3
3
Математика
5
5
0
Алгебра
0
0
3
Геометрия
0
0
2
Вероятность и статистика
0
0
1
Информатика
0
0
1
История
2
2
2
Обществознание
0
1
1
География
1
1
2
Физика
0
0
2
Химия
0
0
0
Биология
1
1
1
Изобразительное искусство
1
1
1
Музыка
1
1
1
Труд (технология)
2
2
2
Физическая культура
2
2
2
Основы безопасности и защиты
0
0
0
Родины
Основы духовно-нравственной
1
1
0
культуры народов России
27
29
30
Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Наименование учебного курса
Культура безопасности жизнедеятельности
Решение математических задач
Практикум по русскому языку
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год

Коррекционно-развивающая область:
Коррекционный
курс
«Индивидуальная
программа
формирования произвольной регуляции деятельности»

9

3
2
3
0
3
2
1
1
2
1
2
2
2
2
0
1
1
2
1

3
3
3
0
3
2
1
1
2.5
1
2
3
2
2
0
0
1
2
1

0

0

31

32.5

1
0
1
2
29
34
986

1
0
0
1
30
34
1020

1
0
1
2
32
34
1088

0
1
1
2
33
34
1122

0
0.5
0
0.5
33
34
1122

3

3

3

3

3

План внеурочной деятельности (недельный)
муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Троицкая средняя общеобразовательная школа
Учебные курсы
Функциональная грамотность
Россия - мои горизонты
Спортивные игры
Живое русское слово
Я - гражданин России
Биология. Проектно-исследовательская
деятельность
Разговоры о важном
Решение практико-ориентированных
задач по математике
Химия в задачах
Юный биолог («Точка роста»)
Информационная безопасность(«Точка
роста»)
ИТОГО недельная нагрузка

5
1
0
1
0
1
1

6
1
1
1
0
1
0

Количество часов в неделю
7
1
1
1
0
1
0

8
1
1
1
0
1
0

9
1
1
1
1
1
1

1
0

1
0

1
0

1
0

1
0

0
1
1

0
1
1

0
0
0

1
0
0

0
0
0

7

7

6

7

7