Аннотация к рабочей программе учебного предмета
«Иностранный язык» 5-9 класс (ФГОС)
Рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык» для 5–9 классов составлена в
соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования (с изменениями и дополнениями); с учетом Примерной основной образовательной
программы ООО.
Рабочая программа включает три раздела: планируемые результаты освоения учебного
предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование с указанием количества
часов на освоение каждой темы.
В соответствии с ФГОС ООО изучение учебного предмета «Иностранный язык» в основной
школе направлено на достижение следующих целей:
 формирование дружелюбного и толерантного отношения к ценностям иных культур,
оптимизма и выраженной личностной позицией в восприятии мира, в развитии национального
самосознания на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с образцами
зарубежной литературы разных жанров с учетом достигнутого обучающимися иноязычной
компетентности;
 формирование и совершенствование коммуникативной компетенции, расширение и
систематизация знаний о языке, расширение лингвистического кругозора и лексического запаса,
дальнейшее овладение общей речевой культурой;
 достижение допорогового уровня иноязычной коммуникативной компетенции;
 создание основы для формирования интереса к совершенствованию достигнутого уровня
владения изучаемым иностранным языком, в том числе на основе самонаблюдения и самооценки, к
изучению второго/третьего иностранного языка, к использованию иностранного языка как средства
получения информации, позволяющей расширить свои знания в других предметных областях.
Формирование и совершенствование коммуникативной компетенции понимается как
способность личности осуществлять межкультурное общение на основе усвоенных языковых и
социокультурных знаний, речевых навыков и коммуникативных умений и отношение к
деятельности в совокупности ее составляющих — речевой, языковой, социокультурной,
компенсаторной и учебно-познавательной компетенций.
Программа учебного предмета «Иностранный язык» обеспечивает развитие
иноязычных
коммуникативных умений и языковых навыков, которые необходимы обучающимся для
продолжения образования в школе или в системе среднего профессионального образования.
Освоение учебного предмета «Иностранный язык» направлено на
достижение
обучающимися допорогового уровня иноязычной коммуникативной компетенции, позволяющем
общаться на иностранном языке в устной и письменной формах в пределах тематики и языкового
материала основной школы как с носителями иностранного языка, так и с представителями других
стран, которые используют иностранный язык как средство межличностного и межкультурного
общения.
Изучение предмета «Иностранный язык» в части формирования навыков и развития умений
обобщать и систематизировать имеющийся языковой и речевой опыт основано на межпредметных
связях с предметами «Русский язык», «Литература», «История», «География», «Физика»,
«Музыка», «Изобразительное искусство» и др.
Программа ориентирована на применение широкого комплекса приемов и методов
системно-деятельностного подхода и предусматривает проведение как традиционных классноурочных учебных занятий, так и проведение уроков-практикумов, семинаров, обобщающих уроков,
диспутов и др.
В преподавании предмета планируется использование различных педагогических
технологий:
- здоровьесберегающие технологии;
- технология деятельностного подхода;
- технология развития критического мышления;
- технологии проблемного обучения;
- проектная технология.