Аннотация к рабочей программе учебного
предмета «Физика»
7-9 классы (ФГОС)
Рабочая программа по учебному предмету «Физика» является приложением к
Основной образовательной программе основного общего образования МАОУ Троицкая
СОШ.
Рабочая программа учебного предмета «Физика» для 7–9 классов составлена в
соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного
общего образования (с изменениями и дополнениями) и с учетом Примерной основной
образовательной программы ООО.
Рабочая программа по учебному предмету представляет собой целостный
документ, включающий три раздела: планируемые результаты освоения учебного
предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование с указанием
количества часов на освоение каждой темы.
Цель рабочей программы – создание условий для планирования, организации и
управления образовательным процессом по определенному учебному предмету.
Школьный курс физики на уровне основного общего образования является
системообразующим для естественнонаучных предметов, изучаемых в школе. В
процессе изучения физики, учащиеся усваивают такие общенаучные понятия, как
природное явление, эмпирически установленный факт, гипотеза, теоретический вывод,
результат экспериментальной проверки, овладевают методом научного познания и
методами исследования явлений природы. Физика позволяет получать объективные
знания об окружающем мире и дает учащимся понимание ценности науки для
удовлетворения потребностей человека.
Программа ориентирована на применение широкого комплекса приемов и
методов системно-деятельностного подхода и предусматривает проведение как
традиционных классно-урочных учебных занятий, так и проведение фронтальных
лабораторных работ, обобщающих уроков и др.
В
преподавании
предмета
планируется
использование
различных
педагогических технологий:
здоровьесберегающие технологии;
технология развивающего обучения;
технология деятельностного подхода;
технология развития критического мышления; - технологии проблемного
обучения; - проектная технология.
Практическое выполнение программы предполагает выполнение учащимися
конкретных видов УД: контрольных, проверочных работ (включая тесты, графические
проверочные работы) и т.п. В программе учитывается взаимосвязь репродуктивной и
проблемной формы обучения, коллективной и самостоятельной работы.